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财政部数据显示,2007年全国财政预算内教育支出预算达到6461亿元,比上年增加1053亿元,增长19.5%,高于全国财政支出15.7%的增长幅度。今年截至上半年,全国财政预算中用于教育的支出已经比去年同期增长30.6%。

事实上,尽管中国并不处于金融风暴的中心,但是在经济全球化的当下,金融危机并未对中国手下留情。一个毋庸置疑的事实则是,随着外需的锐减,国内沿海地区相当数量的外向型经济区以及外向型企业的订单锐减,一些企业停工停产,关门裁员,也是不争的事实。据相关部门统计,因为工厂关门倒闭已导致2000万农民工返乡。尽管已经到了春天,尽管也有不少农民工抱着尝试一下的心态返城找工,但用工市场却依旧春寒料峭却是不争的事实。同样面对就业,据教育部统计,算上去年的未就业大学生,今年全国将有700多万大学生面临就业,然而,企业的不景气,企业用人需求的骤减,无疑将极大的加剧大学生就业的困境。不仅如此,就连曾经有着令人艳羡职位的白领们,也同样面临着严峻的职场危机。著名芯片厂商Intel将关闭2000人的上海工厂;著名的通讯制造商摩托罗拉更是于近日裁减了近千名中国研发人员。可以说,国内各行各业的就业者,其实都已经受到此次金融危机的影响。

好导师最要紧的是无私。中学老师、小学老师对学生真是无私,学生超过他,当个将军、当个院士、当个专家,老师高兴得不得了,比自己到达那个地位还要高兴。可是大学里有些老师不是这样。他有新的想法先不说,发表之后才公布,才让人知道,这就是怕学生超过自己。导师心胸要宽大,学生超过自己,这说明你有成绩,培养出人才了。(作者为国家图书馆名誉馆长,本文摘自他在北京大学研究生教育90周年庆典上的讲话,本报记者倪光辉整理)

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调查组根据举报信件和调查过程中群众提供的名单,先从中宁、盐池、青铜峡等市、县考试中心提取高考资格审查表、高考报名登记表、考生户口复印件等信息资料,然后分别进入有关派出所提取户籍证明、常住人口登记表等户籍信息,进村入户、走街串巷,与当地群众和学生见面。

星空:顺利得一塌糊涂。那MM是杭州本地人,每天回家的,我就装成她同学上门。她爸爸开门后,我就说学校组织看电影,她忘了拿电影票,班长让我送过来。

中新社成都九月十六日电(刘贤)牛津大学中国学生学者联谊会(简称牛津学联)十名志愿者代表十六日到达四川南充市白塔中学,回访其专项援建的“牛津实验室”建设情况。据悉,学联此行已拟定组织牛津大学学生明年暑期到川支教。

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两单位年初召开的全局性会议,都将“讲科普”活动列入重点工作。今年,他们将采取优选方式,确立百人“科普讲师团”,在全省106个县市区各选一所农村中小学校作一场科普报告。

华南师范大学的葛新民教授指出,流动儿童义务教育“两个为主”政策存在一定的缺陷。他认为,这项政策之所以难以落到实处,主要原因在于它不但与现行的“就近入学”原则和“以县为主”体制相抵触,而且也没能充分考虑流入地政府巨大的财政压力及其与流出地政府分工合作的问题。

又是一年秋寒时,第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动2日在浙江宁波正式启动。不知不觉间,这项“阳光体育”最具代表性的活动,伴随着希望与质疑,从2007年一路跑到今天。

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在所有考研的人里面,估计也就没有什么人比我的基础还要差了。我是在大学四年里挂科挂到麻木的人,记得一学期有四门课,我四门总分加起来没过100。在一段时间里,我曾一度是辅导员眼里被开除的对象。那个时候我已经和班级完全脱离了。一个人就是天天通宵,玩网游,白天别人去上课的时候我就回寝室睡觉。别人回来的时候我又出去通宵。

  高级教师大多是“专家型教师”,是名副其实的骨干教师,有的甚至是有一定知名度和影响力的名师,是基层学校极其宝贵的稀缺资源。为什么他们一评上高级就止步不前了呢?人都是有惰性的,不进则退。激励和约束机制的缺失,是造成他们懒惰的原因所在。如何进一步开发他们的专业潜能,发挥专业引领作用,辐射好他们的专业能量,是学校管理者应该不断思索的永恒话题。笔者认为,首先,应加强对高级教师的过程性管理。建章立制,出台新规,通过制度使他们难以懈怠,并通过教研文化的重塑,使他们“不用扬鞭自奋蹄”;其次,建立健全高级教师业务考核档案。重视高级教师个人发展规划的制定,注重对他们的年度绩效考核,细化课堂教学评估标准,重视发挥好他们的教学效能,不能只重结果而轻视过程,更不能搞“秋后算账”;再次,实行政策保障机制。争取教育行政部门政策支持,制定和出台适合本校实际的“高级低聘、低级高聘”的动态管理办法,运用竞争、约束、激励制度,使学校有一定的聘任自主权,废除高级教师聘任终身制,实行评聘分离,建立健全聘后“回头看”制度,定期进行资格再审定,对不符合条件的高级教师,采取诫勉谈话、黄牌警告、限期整改和摘掉高级“帽子”等方式,以强化对高级教师的聘后管理。

据马来西亚国际时报报道,叶金来认为,这是社会人士给学校的信任,家长给予的信心和他们对华语教育的重视。基于这种情况,他表示有信心让民中未来的学生人数逐年增加。

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去年,试点省市39所具有中学校长实名推荐资格的学校,20多所都把学习成绩放在首位,引发社会关于“全才”和“偏才”的争论。有人认为,将校长推荐的名额给了成绩本来就突出、可以考上北大的学生是一种浪费,应该把名额用在“偏才”、“怪才”上。

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